Desde hace algo más de un año, guiados por Roger Malina, llevamos discutiendo pacientemente sobre la idea de formar comunidades de comunidades. Establecer encuentros descentralizados de colectivos que en si mismo formen una estructura comunitaria. Una tarea que, además de tratar de responder a preguntas como: ¿qué es lo que define una comunidad?,¿cómo se forma...
Rosi Braidotti: una propuesta posthumana
Hablar de posthumanismo, de alguna forma, debe significar poner en el centro del debate lo material como un elemento relacional y permeable. Un elemento sensible a múltiples influencias. Una materialidad cartografiable y generadora de figuraciones. Lo material, como elemento local y posicionable, pero en constante interacción y potenciador de redes globales
Copenhague 2045
El siguiente texto trata de circular sobre las posibles respuestas a una pregunta ¿cómo nos pueden afectar las nuevas tecnologias robóticas y de IA? ¿qué aspectos de nuestros afectos, de nuestros cuerpos, de nuestra propia sexualidad, o nuestra relación con los demás? Las reflexiones, sin embargo, construyen un relato de ficción, totalmente personal y sin...
Investigación y precariedad. Nuevos desafíos en el sector de la divulgación de la ciencia.
El pasado 13 de Octubre, el Tribunal Supremo (TS) resolvió una sentencia que negaba la petición de incorporar la indemnización por finalización de contrato a l+s investigador+s predoctorales. Esta sentencia anula una anterior dictaminada por el Tribunal Superior de Justicia de Galicia, la cual sí fallaba a favor de la incorporación de este derecho. De...
Manifiesto 21 Octubre. Apoyamos la huelga.
La asociación Valenciana de comunicación y divulgación de la ciencia Piratas de la Ciencia apoya la huelga del sector de investigación y universidades convocada para este miércoles 21 de Octubre. La asamblea de nuestra asociación, con más de 15 años de experiencia en la divulgación y comunicación de la ciencia, ha decidido sumarse a...
Open Access ¿cuánto hay de open en el Open Access?
Introducción: ¿Qué es el Open Access? La educación científica es una parte destacada de nuestra escolarización. A lo largo de cada etapa formativa vamos abriéndonos camino en el estudio de áreas científicas cada vez más especializadas, en un recorrido que comprende desde la educación primaria, la secundaria, hasta la elección concreta de una disciplina específica en...
Seminarios Ciencia entre Disciplinas (SemCeD) 2018
A lo largo de la próxima primavera y otoño de 2018 tendrá lugar la tercera edición de los Seminarios Ciencia entre Disciplinas (SemCeD). Estos seminarios están diseñados en formato taller, con el objetivo de informar y debatir sobre distintas áreas de la ciencia. Entre otros, experimentaremos con aspectos relacionados con la medicina legal y el...
Fluidos de fotones. Cuando la materia se torna luz.
“Desciende la luz, atraviesa tinieblas y densidad, pues que ella, en este universo que se nos presenta como nuestra habitación, se curva como sierva. Y al modo de la sierva se desliza como agua, un agua que se infiltra en la solidez allá donde las tinieblas se hacen cimientos, muros de fundación.” María Zambrano....
Nivel 11. ¿Hacia un LHC artificial?
Llegamos a la última parada de este viaje. Hemos recorrido doce niveles, como si hubiésemos subido a un ascensor. Un viaje que si lo entendemos como elevación buscaría llegar a la azotea del edificio, y así contemplar el panorama de la relación entre artificialidad y naturaleza desde algunos aspectos de la cultura científica. O si...
Nivel 10. Puntos fotónicos. La insoportable levedad del ser.
Con este nivel me acerco peligrosamente a la investigación que estoy realizando actualmente, por aquello de no haberla publicado aún. Desde hace un año estoy trabajando en el Australian Research Council Centre of Excellence for Engineered Quantum Systems (ARC EQUS), en Sídney (Australia). Vine hasta aqui para seguir investigando sobre átomos artificiales, pero esta...
Nivel 9. Puntos cuánticos semiconductores. Cuando el tamaño sí importa.
Los cinco años que dediqué para completar mi tesis doctoral estuve trabajando, principalmente, analizando las características espectrales de este tipo de nanoestructuras: los puntos cuánticos semiconductores. Estos sistemas podríamos clasificarlos como semiconductores cero dimensionales. Los llamamos “puntos” como si se tratara de puntos matemáticos, entidades que no tienen extensión en ninguna de las tres dimensiones...
Nivel 8. Uniones Josephson. Dos es más que 1+1
El primer ejemplo de átomo artificial que quiero presentar en este monográfico es, por contra, el que menos conozco, ya que no he trabajado nunca con ellos. Solo tengo el gusto de haberlos conocido en congresos generalistas. Para ello antes tengo que hablar sobre el concepto de superconductividad. La idea básica de un superconductor reside...
